El día de ayer, diversos gremios estudiantiles de facultades públicas y privadas, apareciendo por primera vez sectores de la UCA, UCP, Universidad Paraguayo-Alemana, convocaron a través de las redes sociales en la Plaza Prof. Herminio Giménez a una “manifestación pacífica”, la cual contó con casi nula presencia policial, y, lamentablemente, con poca repercusión en los … Sigue leyendo
El porqué toda mujer debería ser feminista radical
Últimamente se han hecho populares en las redes sociales algunas páginas que, con la excusa de defender al mundo de una «doctrina fanática», desvitalizan la lucha de mujeres hacia la igualdad con argumentos muy poco sustentables, resaltando a cada tres palabras el término inventado “feminazis”. Muchos quieren difundir la idea de que las feministas son unas … Sigue leyendo
Fútbol y violencia, combinación sin sentido.
El fútbol y la violencia definitivamente no tienen nada en común, pero en la actualidad y desde hace varios años se asocian. En varias ocasiones los eventos deportivos son opacados por la tragedia. En el Paraguay el deporte más popular es el fútbol. Detrás de cada equipo hay hinchas, dentro de estos aficionados se encuentran … Sigue leyendo
La educación indígena: ¿Una cuestión cultural?
La educación es la base del progreso de un país, por ello los pueblos indígenas del Paraguay buscan construir un sistema educativo sólido en sus comunidades que les permita incorporarse en los diversos ámbitos de la sociedad. El principal cuestionamiento sobre la formación educativa de nuestros originarios está enfocado en la incorporación de los mismos … Sigue leyendo
Más allá de los 300 puntos.
La meta de los 300 puntos como «piso» para ingresar a la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción, no fue lograda por muchos, es por esto que un grupo de alumnos exigen la exoneración de los mismos. Los debates en las redes sociales no se hicieron esperar, incluso creando dos bandos entre … Sigue leyendo
El largo proceso de la Educación Inclusiva.
La Ley 5136/13 “De Educación Inclusiva” fue reglamentada por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) el pasado 2 de enero luego de días de su promulgación por el poder Ejecutivo, y un año después de la sanción dada por el Congreso Nacional. Lo que significa que desde el presente año lectivo, las instituciones educativas regulares … Sigue leyendo
Universidad: ¿Aprendizaje o endeudamiento?
La relación entre costos, beneficios y calidad en la educación terciaria -ya sea a nivel nacional o mundial- cada vez va adquiriendo mayor relevancia en el debate tanto político, social y económico. Muchos afirman que el mundo vive una polarización esencialmente distribuida entre la concepción «occidentalista» de él y la «orientalista». Aceptar sólo esa premisa … Sigue leyendo